13 năm đã trôi qua kể từ khi trận động đất lớn ở phía Đông Nhật Bản xảy ra vào năm 2011, nhưng trận động đất ở bán đảo Noto đã xảy ra vào ngày 1 tháng 1 năm nay và ``Thông tin tạm thời về trận động đất ở máng Nankai'' đầu tiên đã được công bố vào ngày 8 tháng 8 Mặt khác, để ứng phó với trận động đất ở bán đảo Noto, nhiều biện pháp giáo dục phòng chống thiên tai khác nhau đã được áp dụng kể từ trận động đất lớn ở phía Đông Nhật Bản, như xây dựng cơ sở vật chất trường học có khả năng chống động đất tốt hơn và tăng cường chức năng của các trung tâm sơ tán Tiếp tục những nỗ lực hàng ngày này là điều quan trọng để ngăn chặn thảm họa Gần đây, đào tạo và giáo dục phòng chống thiên tai thế hệ tiếp theo, kết hợp đào tạo và giáo dục phòng chống thiên tai truyền thống với công nghệ kỹ thuật số mới nhất, đã trở thành một chủ đề nóng

Trải nghiệm nỗi kinh hoàng của thảm họa thiên nhiên bằng VR

Rất khó dự đoán khi nào thiên tai sẽ xảy ra và để duy trì nhận thức về phòng chống thiên tai, cần phải liên tục học hỏi thông qua các buổi diễn tập phòng chống thiên tai và nội dung nâng cao nhận thức về phòng chống thiên tai Điều đang thu hút sự chú ý là trải nghiệm thảm họa sử dụng công nghệ VR (Thực tế ảo), cho phép mọi người trải nghiệm nhiều thứ khác nhau trong thế giới ảo không thực sự tồn tại bằng cách gắn màn hình gắn trên đầu

TOPPAN cung cấp ``trải nghiệm thảm họa VR'', nơi bạn có thể trải nghiệm ba loại nội dung: động đất, sóng thần, thiệt hại do gió và lũ lụt bằng cách sử dụng màn hình gắn trên đầu (kính VR) Bằng cách sử dụng màn hình gắn trên đầu, bạn có thể xem cảnh quay VR thực tế, có độ chính xác cao về thảm họa, tạo ra trải nghiệm sống động hơn là chỉ xem cảnh trên trình duyệt

TOPPAN đã và đang làm việc với chính quyền địa phương và các chuyên gia để tạo ra nội dung phòng chống thiên tai như "Real Hazard Viewer" và từ khảo sát những người đã trải nghiệm nội dung này tại các sự kiện phòng chống thiên tai trên khắp đất nước, chúng tôi nhận thấy rằng chương trình đào tạo phòng chống thảm họa VR mang lại trải nghiệm gần gũi với thực tế, giúp bạn không chỉ hiểu về mặt trí tuệ mà còn dễ ghi nhớ nội dung đó Tuy nhiên, video VR tại thời điểm xảy ra thảm họa dựa trên đặc điểm đất đai của từng đô thị đòi hỏi phải được sản xuất nguyên gốc, đòi hỏi chi phí rất lớn nên các cuộc diễn tập sơ tán sử dụng VR chỉ có thể được thực hiện ở các đô thị lớn

Do đó, ``Disaster Experience VR'' được phát triển thành nội dung giáo dục có thể sử dụng trên toàn quốc và bất kỳ ai cũng có thể dễ dàng giới thiệu Mục đích là hỗ trợ chính quyền địa phương trong việc giáo dục thiên tai cho người dân và góp phần nâng cao nhận thức về phòng chống thiên tai Ngoài ra, vì nội dung chỉ bao gồm video và hiệu ứng âm thanh nên ngay cả những người không phải là người Nhật cũng có thể trải nghiệm nội dung này và nâng cao nhận thức về phòng chống thiên tai

(Hình 1) Ví dụ về nội dung trải nghiệm sóng thần (Nguồn: Từ thông cáo báo chí của TOPPAN Holdings)

Người dân tham gia khóa huấn luyện phòng chống lũ lụt trên Metaverse với tư cách là hình đại diện

Trong những năm gần đây, công nghệ metaverse tái tạo các hoạt động khác nhau của con người trong thế giới thực trong không gian ảo ba chiều trên Internet, đã được sử dụng làm cơ sở hạ tầng cho đào tạo phòng chống thiên tai Ví dụ, NTT Communications, hợp tác với Đại học Khoa học Tokyo, đã tiến hành thử nghiệm trình diễn “cuộc diễn tập phòng chống thiên tai kỹ thuật số” có sự tham gia của người dân từ tháng 4 năm 2022 đến tháng 3 năm 2023, nhằm mục đích hiện thực hóa công tác phòng chống và giảm nhẹ thiên tai ở các khu vực có nguy cơ cao

Trong thử nghiệm này, các khu vực lũ lụt có nguy cơ cao do chính quyền quốc gia và địa phương chỉ định sẽ được tái tạo trên bản sao kỹ thuật số và người dân sẽ có thể trải nghiệm tình huống trước và sau thảm họa dưới dạng hình đại diện Bằng cách yêu cầu người tham gia mô phỏng hành động của chính họ trong không gian kỹ thuật số, chúng tôi có thể hình dung hành vi sơ tán, nâng cao nhận thức phòng chống thiên tai và xem xét các biện pháp để sơ tán an toàn Metaverse của các khu vực có nguy cơ lũ lụt được tạo ra trên bản sao kỹ thuật số tái tạo thực tế các cửa hàng và biển hiệu đóng vai trò là điểm mốc khi di chuyển, sử dụng 3D CG, dựa trên dữ liệu không gian đô thị mở do chính phủ cung cấp và dữ liệu độc quyền

Công dân tham gia với tư cách là hình đại diện trong thành phố metaverse và mô phỏng hành động của họ trước và sau khi lũ lụt xảy ra NTT Communications đang phân tích dữ liệu hành vi ở đó Điều này giúp có thể hình dung các hành động sơ tán và khu vực rủi ro của người dân trong trường hợp xảy ra thảm họa Hơn nữa, thông tin được thu thập về nhận thức phòng chống thiên tai và thay đổi hành vi ứng phó với thiên tai lũ lụt trước và sau khi tham gia "Diễn tập phòng chống thiên tai kỹ thuật số" và các biện pháp sơ tán an toàn cũng được xem xét

(Hình 2) Hình ảnh triển khai huấn luyện phòng chống thiên tai kỹ thuật số (Nguồn: Thông cáo báo chí của NTT Communications)

Giáo dục phòng chống thiên tai cho trẻ em bằng công nghệ số

Tại Nhật Bản, chính phủ đang cố gắng hỗ trợ cuộc sống của những người dân đang lo lắng về thiên tai như bão và động đất bằng nhiều cách khác nhau Mặt khác, khi biến đổi khí hậu làm gia tăng số lượng thiên tai và thiệt hại do chúng gây ra ngày càng gia tăng, chỉ riêng quyền lực của chính phủ cũng đã đạt đến giới hạn Từ nay trở đi, mỗi cá nhân cần nâng cao nhận thức về phòng chống thiên tai, đặc biệt là trẻ em, những người sống trong một thế giới mà môi trường tự nhiên và xã hội đang thay đổi với tốc độ chóng mặt, cần có khả năng sử dụng công nghệ kỹ thuật số để giải quyết nhiều vấn đề khác nhau

Trường trung học cơ sở Yosami thành phố ở Thành phố Kariya, tỉnh Aichi, đã hợp tác với RainTech, đơn vị thúc đẩy triển khai xã hội về phòng chống thiên tai kỹ thuật số, để tiến hành thử nghiệm trình diễn chương trình giáo dục phòng chống thiên tai và phòng chống tội phạm kỹ thuật số "Bản đồ phòng chống Digi" từ tháng 4 đến tháng 7 năm 2024 "Bản đồ phòng chống Digii" là chương trình giáo dục phòng chống thiên tai và tội phạm kỹ thuật số sử dụng ứng dụng bản đồ để tạo các bản đồ phòng chống thiên tai và phòng chống tội phạm nguyên bản dựa trên thành phố nơi bạn sinh sống, với mục đích phát triển kỹ năng phòng chống thiên tai và hiểu biết về kỹ thuật số của trẻ em Việc sử dụng máy tính bảng được phân phát cho học sinh tiểu học và trung học cơ sở theo Sáng kiến ​​Trường học GIGA (sáng kiến ​​của Bộ Giáo dục, Văn hóa, Thể thao, Khoa học và Công nghệ nhằm cung cấp một mạng máy tính cho mỗi học sinh), mục đích là đồng thời nuôi dưỡng tinh thần ham học hỏi, kiến ​​thức về sử dụng kỹ thuật số, kỹ năng giải quyết vấn đề và kỹ năng thuyết trình mà trẻ em sẽ cần trong tương lai

Thử nghiệm trình diễn bao gồm một loại hình giáo dục kết hợp kết hợp bài giảng của các chuyên gia (bài giảng) với nghiên cứu và thực hành trực tuyến thông qua việc đi bộ quanh thị trấn (kỹ năng thực hành) Ngay cả sau khi thử nghiệm trình diễn kết thúc, tài khoản của bạn vẫn có hiệu lực trong một năm và bạn có thể tiếp tục sử dụng miễn phí chức năng đăng ảnh và bình luận trong thời gian đó

(Hình 3) Tổng quan về “Bản đồ phòng thủ Digi” (Nguồn: Trích từ thông cáo báo chí của RainTech)